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教育部集中力量打造AI、区块链等新领域教材,推动人才培养进入新阶段

2020-09-13 18:24:07

此项文件的印发,将弥补国内人才培养等方面的“空缺”。

策划&撰写:韩璐

日前,《全国大中小学建设规划(2019-2020年)》(以下简称《规划》)正式印发,其中在高等学校建设方面,《规划》提到将集中力量编写一批、等领域新。

围绕高等学校建设,《规划》中提出了三个重点,其中第二点提到打造一批反应世界先进水平的自然科学。

针对这一点,相关负责人在答记者问中表示,将瞄准国家战略需求,围绕、、、网络空间、环境科学、科学、能源科学等领域,集中力量编写一批新,打造一批数学、物理等基础学科经典,组织推荐一批适应不同类型高校多样化人才需要的,有组织地引进或翻译出版一批自然科学、工程与技术等领域境外优质,提升的先进性。

另外,《规划》也明确提出,要适应信息技术与教学深度融合的需要,满足时代学习特性需求,建设信息技术与教学深度融合、多种介质综合运用、表现力丰富的高等学校新形态。多种形式调动学校、行业企业积极性,推出一批活页式、工作手册式和融合现在信息技术的职业院校新形态。

随着此项文件的印发,国内等新领域的人才与培养实现了进一步深化。自2018年起,国内包括南京大学、清华大学、复旦大学等高校在内,皆相继设立独立学院或专业,推动国内人才培养进入系统化初期,但是方面一直存在“空缺”。

此前,诸如商汤、优必选等创企,以及清华大学等虽然编写并推出了,但是这类多是“分散”的,并没有能够协调统一,且它们多面向K12阶段,高等院校还是相对“贫瘠”。


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